Moi aussi, je veux un coach - Georges Anthoon, Leen Lambrechts, Marleen Boen - eBook (9789401412490)

Un coach professionnel est votre guide pour... �?tablir un cadre de coaching et un contrat de coaching ... pr�ciser la nature et l?�tendue exactes de sa mission, par rapport �  celles de consultant, formateur, ... ; ... se tenir �  l'sobligation de confidentialit� et au respect des normes �thiques ; ... fixer le cadre et le contenu sp�cifique de l'sentretien de coaching. Assurer un accompagnement cocr�atif ... cr�er un climat de confiance pour reconnaître ENSEMBLE les freins qui emp�chent d'satteindre l'sobjectif fix� ; ... se montrer aussi � apprenant � que son client, tout en restant l'sexpert dans l'saccompagnement des processus de changement et d's�volution. �?tre pleinement pr�sent ... faire preuve d'sune vraie curiosit� et attention pour d�couvrir les perceptions r�elles du client dans sa situation pr�sente ; ... amener le client �  ouvrir des perspectives encore inexplor�es. Communiquer r�ellement ... �couter autant ce qui est dit que ce qui n'sest pas dit ou exprim� ; ... sonder les mobiles et les id�es inconscientes qui guident notre comportement ; ... relever et r�exprimer les effets ressentis d'sune mani�re respectueuse. Susciter la prise de conscience et les processus d's�volution ... identifier chez le client les sch�mas mentaux et les fa�ons de voir qui sont �  la base de la situation actuelle ; ... les �tapes �  franchir ; ... au moyen d'sexercices et de r�flexions, amener le client �  ses propres conclusions sur les pas �  faire, et �  une mani�re authentique de penser, de faire et d's�tre. Laisser choisir les actions concr�tes et stimuler leur suivi ... amener le client �  concr�tiser ses r�solutions, �  son rythme et selon sa personnalit� ; ... d�finir avec lui un mode de suivi pour optimaliser les effets du coaching. La connaissance de soi et le d�veloppement continu ... conscience professionnelle de ses propres approches et limites ; ... souci d'sautoformation, recyclage et supervision continus.